La meva intenció al publicar aquesta entrada és explicar què m’han aportat les classes dedicades a una de les eines més populars de la nostra societat, el Photoshop.
Des de que vaig començar a tenir contacte amb els ordinadors sempre he tingut programes per retocar fotografies. Suposo que, com que m’agrada tant fotografiar-ho tot, sempre he volgut disposar d’alguna ajuda per retallar, modificar o canviar les meves imatges. El Photoshop, però, l’havia remenat algun cop a casa d’una amiga meva, però no l’havia comprat mai, ja que el seu preu és una mica elevat. En comptes d’això, fins ara he fet servir altres programes, com el Photofiltre Editor, les utilitats del qual no són tan professionals com les del Photoshop però pel que jo necessito m’ha anat molt bé.
Al començar les classes d’aquest recurs estava molt contenta, perquè així podria millorar i aprendre a fer-lo servir millor i a treure’n el màxim partit possible. Fins ara estic una mica decebuda amb el que hem fet, però no em mal interpreteu. Les meves expectatives eren força altes perquè jo volia aprendre molt. Tot i així, sóc conscient que molta gent de la classe no havia fet servir mai programes d’aquests i, per tant, el ritme que hem seguit ha estat l’adequat (però a mi m’hagués agradat aprendre més, tot i que per això estan els cursos externs a la universitat!).
De totes maneres, crec que la part que més m’ha agradat dels retocs ha estat la del collage. Considero que ha sigut una molt bona manera d’aprendre i d’expressar el que sentim o el que volem mostrar als altres. El meu collage, com podeu veure a continuació, era la meva imatge sobreposada a un estudi fotogràfic. Malgrat que no sóc pas fotògrafa professional, és una de les meves aficions, i tot i que vull ser mestra per sobre de tot vaig considerar que fer un collage de jo com a mestra era molt obvi.
La segona de les activitats que més m’ha agradat ha sigut la de tipografia, més que res per una qüestió d’utilitat. Crec que el fet d’haver de cercar diferents tipus de fonts i combinar-les per fer un cartell que atragués l’atenció de nens i nenes em pot servir molt a la meva futura carrera. D’altra banda, ja havia cercat i instal·lat fonts al meu propi ordinador anteriorment, amb la qual cosa va resultar-me força senzill.
Per últim, l’activitat del primer autoretrat que vam haver de fer, aquell amb la nostra pròpia fotografia, em va semblar interessant i entretingut, però no m’ha agradat tant com les altres dues. Tot i així, em va servir per aprendre a utilitzar la part de capes del programa, que fins llavors havien sigut un misteri per mi.
Ja per acabar, només voldria fer una petita reflexió personal. Crec que ha sigut molt útil el que ens han ensenyat en aquesta part de l’assignatura, però crec que el fet de tenir poques classes i que no fossin seguides no ha ajudat gaire a l’adquisició de coneixements. Per a un futur curs, potser seria bona idea fer totes les classes amb un dels professors de cop, més que res per una qüestió de que si es deixa passar molt de temps entre una classe i una altra costa més aprendre. Així mateix, també crec que es podria aprendre a fer servir algun programa que estigués a l’abast de tothom, ja que, econòmicament parlant, no tots ens podem permetre el luxe de comprar un programa tan car...
No hay comentarios:
Publicar un comentario